2006年1月4日,星期三(GSM+8 北京时间)
浙江法制报 > 第十二版:新岸 改变文字大小:   | 打印 | 关闭 
“个别教育” 巧开心锁
本报记者 陈卓 通讯员 寿汉传

  人心都是肉长的。民警对劳教人员真心相待,逐步唤醒他们认错、悔错和改错的意识,这种“个别教育”,把劳教人员引导到积极改造的轨道上来,谱写出了不少动人的故事。
  贵州籍劳教人员顾某,因犯盗窃罪错被处以劳教一年零六个月。没想到,解教走出绍兴市劳教所第三天的他,就写来感谢信。“当我劳教后,面对的是一个失去自由的环境,感到心灰意冷,觉得做人没啥意思。是孙教导员您一次又一次找我谈心,才使我放弃了厌世情绪,懂得了人生的美好。”
  据了解,刚进劳教所时,顾某曾有过厌世情绪,比较难改造,二大队孙教导员用了半年时间找他个别谈心,并且在生活上给他无微不至的关心,终于唤醒了他的改造意识。
  顾某后来的进步大家都看在眼里。在解教前,他还为大队修理了15条小凳子。而在顾某回家后,他还没来得及走亲访友,就先给孙教导员写了这封信,以此表达感激。顾某说了,今后一定要堂堂正正做人,努力用自己的勤劳双手去创造财富,用遵纪守法来感谢劳教所对他的教育。
  收到感谢信的民警还不少。去年,一位归正人员钟某给绍兴市劳教所三大队副大队长平队长寄来了一封信,特意为感谢平队长帮他找到了一份好工作。钟某刚进劳教所的时候,想的最多的就是自己劳教了之后,这人生上的污点,是不是就会影响今后找工作?所以,一时难以接受现实。平队长发现了他的这个想法,就对他进行心理承受能力教育和劳动就业知识教育,并帮助他找回了健康心理和“做好人”的标准。平队长鼓励他报名参加服装设计定制培训班,通过努力,钟某终于取得了职业技术资格证书。光这些还不够,在钟某临近解教的时候,平队长还给他介绍到市区一家服装厂去工作。这让钟某安下心来,对将来的生活充满了希望。
  冰冻三尺,非一日之寒。“个别教育”中,劳教人员不仅受到了教育,还得到了充分的尊重。坚持的结果,是一颗颗有些冷漠的心逐渐解冻。